Cho tôi hỏi việc đảm bảo tăng cường quản lí công tác xóa mù chữ để nâng cao tỷ lệ xóa mù chữ được Nhà nước hướng dẫn như thế nào? Chị Hữu (Hải Dương) thắc mắc.
Cho tôi hỏi việc kiểm tra, công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục, xóa mù chữ thì Ủy ban nhân dân có thẩm quyền thực hiện hay không? Nếu có thì do Ủy ban cấp nào thực hiện? Tổ chức kiểm tra, công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục, xóa mù chữ tại các địa phương thực hiện vào thời điểm nào? Câu hỏi của chị Ánh Tuyết đến từ An Giang.
Cho tôi hỏi việc đánh học viên khuyết tật đang tham gia Chương trình xóa mù chữ với phương thức giáo dục hòa nhập được thực hiện như thế nào? Học viên khuyết tật được xét hoàn thành Chương trình xóa mù chữ giai đoạn 2 khi đáp ứng được các điều kiện gì? Câu hỏi của anh Bình từ Hà Nội
Cho tôi hỏi về hồ sơ đánh giá kết quả học tập đối với các học viên tham gia Chương trình xóa mù chữ bao gồm những gì? Định hướng và phương pháp giáo dục và đánh giá kết quả giáo dục theo Chương trình xóa mù chữ? Cảm ơn!
Em ơi cho chị hỏi: Tổng hợp đánh giá kết quả giáo dục trong Chương trình xóa mù chữ được hiểu như thế nào? Đánh giá kết quả giáo dục học viên trong Chương trình xóa mù chữ được thực hiện theo mấy mức và gồm những mức nào? Đây là câu hỏi của chị Lệ Huyền đến từ Đà Nẵng.
Tôi có câu hỏi là để công nhận tỉnh đạt chuẩn phổ cập giáo dục xóa mù chữ thì kiểm tra những nội dung gì? Quy trình thủ tục đối với tỉnh lần đầu đề nghị được thực hiện như thế nào? Câu hỏi của anh Đ.T đến từ Quảng Nam.
Cho tôi hỏi về công thức tính điểm trung bình môn học đối với Chương trình xóa mù chữ như thế nào? Học viên khuyết tật được đánh giá dựa theo các tiêu chuẩn nào? Cảm ơn!
hiện kế hoạch phổ cập giáo dục, giáo dục bắt buộc, xóa mù chữ và đảm bảo giáo dục tiểu học là giáo dục bắt buộc tại địa phương.
- Phối hợp các ban, ngành đoàn thể huy động trẻ em và các cá nhân thuộc đối tượng phổ cập giáo dục, giáo dục bắt buộc, xóa mù chữ đi học. Tổ chức dạy học và các hoạt động giáo dục đảm bảo chất lượng phổ cập giáo dục, giáo
Tôi muốn hỏi Bộ Giáo dục và Đào tạo đề ra kế hoạch, nhiệm vụ trọng tâm năm học 2023-2024 ngành Giáo dục như thế nào? - câu hỏi của anh T.T.B (Thanh Hóa)
Chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở được thực hiện từ lớp 6 đến lớp 9. Học viên vào học lớp 6 phải hoàn thành Chương trình Giáo dục Tiểu học hoặc hoàn thành Chương trình Xóa mù chữ.
Năm 2022, 05 môn học bắt buộc đối với học sinh trung học cơ sở hệ giáo dục thường xuyên gồm những môn nào?
Nội dung môn học trong Chương trình
văn nghệ, thể dục thể thao thu hút người dân đến tham gia sinh hoạt.
Tiêu chí 4: Kết quả phổ cập giáo dục - xóa mù chữ
- Chỉ tiêu 1: Xã đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi theo quy định tại Nghị định 20/2014/NĐ-CP
- Chỉ tiêu 2: Xã đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 2 theo quy định tại Nghị định 20/2014/NĐ-CP;
- Chỉ
thực hiện các chương trình giáo dục, đào tạo:
a) Chương trình xóa mù chữ.
b) chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở để cấp bằng tốt nghiệp trung học cơ sở, chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông để cấp bằng tốt nghiệp trung học phổ thông cho đối tượng được hưởng chính sách xã hội, người tàn tật, khuyết tật, đối
tượng tuyển sinh vào học chương trình giáo dục thường xuyên để cấp bằng tốt nghiệp trung học cơ sở là người đã hoàn thành chương trình giáo dục tiểu học hoặc chương trình xóa mù chữ, Đối tượng tuyển sinh vào học chương trình giáo dục thường xuyên để cấp bằng tốt nghiệp trung học phổ thông là người đã tốt nghiệp trung học cơ sở.
b) Đối tượng người học
dục lấy văn bằng của hệ thống giáo dục quốc dân và Chương trình Xóa mù chữ, hồ sơ gồm:
+ Sổ đăng bộ;
+ Kế hoạch giáo dục của trung tâm (theo năm học):
+ Sổ theo dõi và đánh giá học viên (bao gồm cả Hồ sơ giáo dục đối với học viên khuyết tật);
+ Sổ ghi đầu bài;
+ Học bạ học viên;
+ Sổ quản lý cấp phát văn bằng, chứng chỉ.
- Hồ sơ các chương
1. Cho phép thành lập, quyết định sáp nhập, chia, tách, đình chỉ hoạt động giáo dục, giải thể nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập theo quy định.
2. Chỉ đạo các cơ sở giáo dục trên địa bàn tổ chức đăng ký, huy động tối đa người trong độ tuổi đi học để bảo đảm phổ cập giáo dục, xóa mù chữ, tạo điều kiện cho mọi người được học tập suốt đời.
3. Thực hiện
dục thường xuyên cấp 2 có nhiệm vụ gì?
Căn cứ Điều 3 Quy chế ban hành kèm theo Quyết định 01/2007/QĐ-BGDĐT quy định về nhiệm vụ của trung tâm giáo dục thường xuyên như sau:
- Tổ chức thực hiện các chương trình giáo dục:
+ Chương trình xóa mù chữ và giáo dục tiếp tục sau khi biết chữ;
+ Chương trình giáo dục đáp ứng yêu cầu của người học, cập nhật
giải pháp đồng bộ nhằm nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục trung học cơ sở;
+ Xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch kiểm tra, công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục trung học cơ sở theo quy định, bảo đảm chính xác, chất lượng, hiệu quả.
+ Sử dụng thường xuyên, hiệu quả hệ thống thông tin điện tử để quản lí phổ cập giáo dục, xóa mù chữ và thường
sư phạm ứng dụng và làm đồ dùng, thiết bị dạy học cấp tiểu học;
d) Hoàn thành đầy đủ các khóa đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ theo quy định; tự học tập, rèn luyện để nâng cao trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ; tham gia các hoạt động chuyên môn theo yêu cầu; tham gia phổ cập giáo dục, giáo dục bắt buộc và xóa mù chữ, giáo dục hòa